Försörjning och meningsfullhet åt alla, eller?

Skriven 12 april 2008 och publicera i Nerikes Allehanda

90 skall bort på Volvo i Hallsberg. Det är inte neddragningar på grund av minskad lönsamhet, utan teknikutveckling som kräver mindre mänsklig arbetskraft. Ett nytt måleri har investerats i, där lastbilshytter löper på banor genom fabriken. Doppas ner i enorma kar för rengörning, målas av robotar, med några enstaka anställda som överser det hela via en dator. Visst är teknikutvecklingen önskvärd, för vem vill stå och ha ett jobb som är meningslöst på så sätt att en maskin kan göra det både billigare och bättre. För arbetet måste väl vara meningsfullt för oss människor?

För vem skall nu Volvo fortsätta sin tillverkning? För att godstransporter skall fortsätta att serva oss människor med varor och för aktieägarna givetvis. Volvo är inte till för sina arbetstagare, om så vore fallet skulle man inte säga upp någon alls.

Vad skall nu dessa uppsagda människor göra? Ericsson drar ner på personal med 4000 runt om i världen. För vilken gång i ordningen minns jag inte, men återigen måste många här i trakten oroa sig över sitt jobb. Så några framtidsutsikter för uppsagda Volvoarbetare i grannkommunen finns det knappast. ESAB i Laxå kan ge jobb åt några, men de allra flesta nya jobben där handlar om högutbildad arbetskraft. De som skall utveckla och effektivisera produktionen, göra den billigare och därmed minska kostnader för arbetskraft.

Fortfarande har vi alltså inte löst problemet med vad dessa nya arbetslösa skall göra. Omskola sig till lärare kanske. Tekniskt kunniga lärare är inte helt fel, för att lära upp nya ingenjörer. En satsning på matematik och teknik i skolorna är högaktuellt. Inte minst måste vi ha folk som kan ge nya tekniska lösningar på våra miljöproblem.

Som lärare kan dock inte den vanliga arbetaren komma ifråga, till det krävs ju högre utbildning. Fast utan de skatteintäkter som kommer från den inkomstskatt dessa arbetare betalat, så måste ju kommunerna snarare dra ner på sina utgifter, än att storsatsa på ungdomars tekniska utbildning. Visserligen kan väl ökade vinster i företagen ge ökad bolagsskatt till offentlig sektor, fast det kan knappast ersätta de mycket högre skatteintäkterna som kom från inkomstskatter och arbetsgivaravgifter, för arbetarna när de hade ett arbete. Vill vi ersätta de skattintäkterna måste vi höja bolagsskatten.

Idag tycks svaret på vad de nya arbetslösa skall göra, vara att de skall starta företag. Snabbkurser i entreprenörskap är i ropet och både skolungdomar och arbetslösa skall lära sig att tänka entreprenöriellt, vara företagsamma och hitta på nya affärsidéer. I miljöns namn är det önskvärt att dessa nya ”produkter” inte är prylar, utan att de istället är tjänster. Frågar man svenskt näringsliv, föreläsare i entreprenörskap så får man samma svar. Det är tjänsteföretagande som skall öka. Det kan ju göra att jag känner mig något lugnare i dessa tider, då vi fått lära oss allt om växthusgaser.

Men vad skall vi då hitta på? Någon marknad för att serva med utbildning finns det ju inte, inte ännu, åtminstone. Ännu är skolan gratis för alla. Kanske när skolan har utarmats, och har mycket låg kvalité, p.g.a. lägre skatteintäkter kan det kanske vara läge att starta skolor där konsumenten betalar för rubbet. Då kan man driva en skola som lönsamt företag, för aktieägarnas barn kanske.

Men det var ju vanligt folk som skulle driva tjänsteföretag. Inte högutbildade, som lärare. För det är ju vanligt folk som inte har något jobb. Frisörer finns det gott om, så det är inte en framkomlig väg. Vi måste tänka helt nya tjänster.

Tänk om varje stad i framtiden har en stor nybyggd arena dit människor går på kvällarna och umgås. Ute är det ensamma umgänget med teven. I denna arena skulle många nya entreprenörer i mindre skala kunna få sin inkomst. Inte minst tror jag att ungdomarna önskar sig denna nya framtid. Det ser man på deras önskemål om vad det vill lära sig på gymnasiet. I denna nya framtid är kläder från Myrorna ok och man lägger hellre sina pengar på en trevlig upplevelse. Kanske kommer en nytändning för spektakulära cirkusföreställningar, teater, sång eller dansuppvisningar. Redan ser vi ju hur detta drar tittare till nya former av teveprogram. Steget vidare vore ju att få uppleva det live. Fast javisst, ja, Jan Björklund har ju sagt att skolorna bara får undervisa i sådant som idag är gångbart på arbetsmarknaden, inga cirkusartister här inte. Där rök den idén.

Ja, jag vet inte riktigt hur man skall få det hela att gå ihop, med försörjning och meningsfullhet åt alla, när ”the bottom line” fortfarande bara är pengar.